У статті розкрито актуальну проблему формування орфографічної грамотності учнів як показника загальної мовної культури особистості. Автор статті передбачає розв’язання окресленої проблеми шляхом виконання словниково-ор ...

У статті розкрито поняття та узагальнену структуру готовності студентів до професійної діяльності. З’ясовано відмінності у структурі даної готовності, наведено структурні компоненти професійної спрямованості, професійного ...

У статті розглянуто роль та місце ігрових технологій у фаховій підготовці студентів філологічних факультетів, з’ясовано специфіку ігрових технологій, види навчальних ігор на заняттях з методики української мови, принципи ...

У статті проаналізовано структуру, зміст та цілі, характерологічні особливості підготовки вчителів іноземних мов у США. В основі сучасної моделі підготовки фахівців у Сполучених Штатах лежить компетентнісно орієнтоване ...

У статті теоретичне обґрунтовано необхідність і доцільність розробки і запровадження моделі розвитку літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури в умовах вищого педагогічного навчального ...

У статті розглядаються лінгводидактичні умови формування орфоепічних навичок кримськотатарського мовлення учнів початкових класів в умовах білінгвального мовленнєвого середовища.

Присвячено вивченню теоретико-методологічних та методичних засад професійної творчості наукових та педагогічних працівників в організації філологічної освіти учнівської та студентської молоді. Для викладачів і студентів ...