Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 20(30)
→
Перегляд Випуск 20(30) за датою

Перегляд Випуск 20(30) за датою

Зараз показуються 1-20 з 54

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

Присвячено вивченню теоретико-методологічних та методичних засад професійної творчості наукових та педагогічних працівників в організації філологічної освіти учнівської та студентської молоді. Для викладачів і студентів ...
Модель розвитку літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови літератури у ВПНЗ: теоретичний аспект

Базиль, Л. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті теоретичне обґрунтовано необхідність і доцільність розробки і запровадження моделі розвитку літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури в умовах вищого педагогічного навчального ...
Американський досвід підготовки вчителів іноземних мов

Білецька, І. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті проаналізовано структуру, зміст та цілі, характерологічні особливості підготовки вчителів іноземних мов у США. В основі сучасної моделі підготовки фахівців у Сполучених Штатах лежить компетентнісно орієнтоване ...
Створення в майбутніх учителів-словесників позитивної мотивації до оволодіння комунікативними якостями мовлення

Бєляк, О. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті висвітлюються особливості створення в майбутніх учителів-словесників позитивної мотивації до оволодіння комунікативними якостями мовлення.
Лінгвістичні засади навчання української мови у школах з кримськотатарською мовою навчання

Анафієва, Е. Р. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема визначення ключових лінгвістичних засад навчання української мови у школах з кримськотатарською мовою навчання.
Лінгводидактичні умови формування орфоепічних навичок кримськотатарського мовлення молодших школярів в умовах білінгвального мовленнєвого середовища

Абляєва, Ф. Ю. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються лінгводидактичні умови формування орфоепічних навичок кримськотатарського мовлення учнів початкових класів в умовах білінгвального мовленнєвого середовища.
Компетентнісний підхід до лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів української мови у початковій школі в полілінгвальному середовищі

Абібулаєва, А. Е. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються компоненти лінгводидактичної компетентності та їх роль у професійній підготовці майбутніх учителів української мови у початковій школі з кримськотатарською мовою навчання в полілінгвальному середовищі.
Структура готовності студентів до професійної діяльності: педагогічний аналіз

Василенко, М. Є. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розкрито поняття та узагальнену структуру готовності студентів до професійної діяльності. З’ясовано відмінності у структурі даної готовності, наведено структурні компоненти професійної спрямованості, професійного ...
Застосування ігрових технологій у фаховій підготовці студентів-філологів

Бородіна, Н. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглянуто роль та місце ігрових технологій у фаховій підготовці студентів філологічних факультетів, з’ясовано специфіку ігрових технологій, види навчальних ігор на заняттях з методики української мови, принципи ...
Особливості організації самостійної роботи студентів-філологів в умовах вищого навчального закладу

Бондар, Л. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті висвітлюються багатовекторні аспекти організації самостійної роботи студентів-філологів в умовах вищого навчального закладу, обґрунтовуються дидактичні умови її ефективної організації з використанням потужного ...
Лінгводидактичні засади формування мовної компетентності майбутніх юристів

Василенко, В. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розкрито поняття лінгвопрофесійної компетенції як базового компонента професіоналізму сучасного юриста. З’ясовано лінгводидактичні засади професійної мовної компетентності правника, наведено зразки завдань за ...
Словниково-орфографічні вправи під час вивчення історичних написань української мови

Вітюк, В. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розкрито актуальну проблему формування орфографічної грамотності учнів як показника загальної мовної культури особистості. Автор статті передбачає розв’язання окресленої проблеми шляхом виконання словниково-ор ...
Система лексичних вправ як засіб формування культурологічної компетентності студентів філологічних спеціальностей

Галенко, А. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У дослідженні представлено систему лексичних вправ та завдань для засвоєння національно маркованої лексики у процесі формування культурологічної компетентності студентів філологічних спеціальностей.
Риторична культура як основа формування риторичної особистості вчителя

Герман, В. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема риторичної особистості вчителя в умовах зростання культурно-просвітницької активності етносу, відродження національної спадщини. З’ясовано, що основою формування риторичної особистості ...
Практика вивчення фольклору у класичних університетах радянської доби (1950 – 1980-х рр.)

Вовк, М. П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті аналізуються зміст, форми і методи вивчення фольклору у класичних університетах України радянської доби. Досліджуються основні досягнення та недоліки структурування змісту фольклористичної підготовки майбутніх ...
Теоретичне обгрунтування процесу сприймання художнього тексту у професійній підготовці викладача зарубіжної літератури

Галушко, М. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються теоретичні аспекти сприймання художнього тексту у професійній підготовці викладача зарубіжної літератури. Розглянуто особливості читацької рецепції на заняттях зарубіжної літератури. Визначено умови ...
Організація текстової діяльності студентів-іноземців у процесі навчання мови

Ніколаєнко, Віта Валентинівна (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається процес організації навчання іншомовної професійної текстової діяльності студентів іноземців. Проаналізовано поняття «текстова діяльність» і «текстова компетентність». Описуються види текстової ...
Методичні аспекти інноваційного вивчення біографії письменника в школі

Пустовіт, В. Ю. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядається проблема вивчення біографії письменника в школі на уроках української літератури. Автором запропоновано інноваційні підходи до розгляду життєпису митця крізь призму української історико-біографічної ...
Пропедевтична славістична підготовка майбутнього вчителя у вимірах полікультурної компетентності

Семеног, О. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті проаналізовано ключові моменти вивчення історико-лінгвістичних дисциплін у вищому педагогічному навчальному закладі, не лише в плані засвоєння структури і функціонування мови в синхронії і діахронії, а й в аспекті ...
Методика вивчення студентами філологічних факультетів історичного оповідання П.Куліша «Мартин Гак»

Романишина, Н. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

На прикладі історичного оповідання П.Куліша «Мартин Гак» автор пропонує рекомендації студентам-філологам, як самостійно віднаходити генологічні відповідники у літературному матеріалі.

Зараз показуються 1-20 з 54

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 20(30) за датою

Перегляд Випуск 20(30) за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль