ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Pet’ko, Lyudmila![]() |
|
dc.date.accessioned | 2017-05-10T09:31:55Z | |
dc.date.available | 2017-05-10T09:31:55Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Pet’ko Lyudmila. About socio-culturological content in teaching subjects / Lyudmila Pet’ko // Development strategy of science and education: Collection of scientific articles. – Fidelite editions, Namur, Belgique, 2017. - P. 316-319. - ISBN 978-0-9942661-4-9 | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/13881 | |
dc.description.abstract | Окреслено необхідність соціо-культурологічного наповнення змісту навчання іноземній мові майбутніх викладачів, зокрема, іноземних мов, у педагогічній освіті. Завдання вчителя викладати не тільки іноземну мову (або свій предмет), а шляхом її соціо-культурологічного наповнення. | ua |
dc.description.abstract | This article reports on socio-culturological content knowledge of future teachers (in particular Foreign language teachers) in teacher education. Language teachers are also responsible for the teaching socio-culturological content in the foreign language. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | Fidelite editions, Namur, Belgique | ua |
dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | |
dc.subject | foreign language teaching | ua |
dc.subject | cultural content knowledge | ua |
dc.subject | university | ua |
dc.subject | students | ua |
dc.subject | навчання іноземній мові | ua |
dc.subject | культурологічні знання | ua |
dc.subject | університет | ua |
dc.subject | студенти | ua |
dc.subject.classification | 008:316.7]:81’234 | ua |
dc.title | About socio-culturological content in teaching subjects | ua |
dc.title.alternative | Про соціо-культурологічне наповнення навчальних дисциплін | ua |
dc.type | Article | ua |