Шляхи формування педагогічної креативності майбутніх гувернерів у процесі вузівської підготовки

Abstract

У статті розглядається проблема шляхів, методів та засобів формування педагогічної креативності майбутніх фахівців індивідуального навчання й виховання – гувернерів – у процесі професійної підготовки у ВНЗ.

В статье рассматривается проблема путей, методов и способов формирования педагогической креативности будущих специалистов индивидуального обучения и воспитания – гувернеров – в процессе обучения в высшем учебном заведении.

The article focuses on proving The problem of the ways, methods and means of formation of pedagogical creativity of future professionals of individual training and education - tutors - in teaching in higher education.