Філософсько естетичні засади розвитку мовлення засобом інтеграції видів художньої діяльності

Abstract

У статті визначено естетичні засади розвитку мовлення як одні з ключових у наповненні навчально-виховного процесу новим змістом засобом інтеграції видів художньої діяльності. Неоціненним є вільне володіння мовленнєвими уміннями, особливо за допомогою пізнання та аналітичного вивчення різних видів мистецтв, може бути у їх порівнянні. Це один із перших або, навіть, первісних шляхів.

В статье определены эстетические основы развития речи как одни из ключевых в наполнении учебно-воспитательного процесса новым содержанием средством интеграции видов художественной деятельности. Неоценимым является свободное владением речевыми умениями, особенно с помощью познания и аналитического изучения различных видов искусств, может быть в их сравнении. Это один из первых или даже первобытных путей.

The article is dedicated to the aesthetic foundations of speech′s development as some of the key in enriching the educational process with new content through integration of forms of artistic activity. Fluency in speech skills, especially using knowledge and analytical study of various arts is invaluable.