Засвоєння основних способів компресії інформації в тексті майбутніми редакторами освітніх видань

Abstract

У статті обґрунтовано систему вправ і завдань, спрямованих на засвоєння студентами-філологами способів компресії інформації в тексті та вироблення навичок згортання тексту до інформаційного мінімуму.

The system of exercises and tasks which are directed at acquiring ways of information compression of the text by students of philological departments and elaboration of skills to shorten textto informative minimum are grounded in the article.