Косенко, Ю. М.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015)
У статті досліджується проблема навчання історії школярів із розумовою відсталістю на території України у першій
половині 70-х років ХХ століття як важливий чинник соціалізації учнів допоміжної школи. Здійснено аналіз ...