Роль текстильного матеріалознавства у змістовному наповненні нової редакції програми “Трудове навчання” в умовах проектно-технологічної системи

Abstract

У статті висвітлено основні зміни нової редакції навчальної програми “Трудове навчання”, проведено аналіз ролі текстильного матеріалознавства у змістовному наповненні оновленої програми.

The article discloses the main changes of the educational program “Labour training” new edition and conducts the analysis of textile materials science role in the substantial filling of the updated program.