Цифровий репозитарій
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
Перегляд Випуск 30 за датою
ISSN: 2310-8290
- Головна сторінка DSpace
- →
- Наукові часописи Університету
- →
- Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
- →
- Випуск 30
- →
- Перегляд Випуск 30 за датою
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Перегляд Випуск 30 за датою
Зараз показуються 1-20 з 45
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Головна ідея статті – акцентувати увагу на доцільності використання навчального портфоліо як інструменту, який стимулює самоорганізацію навчальної діяльності студентів під час реалізації пошуково-дослідних проектів з ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті висвітлено обґрунтування змісту формування художньо-конструкторських знань та вмінь старшокласників у процесі проектування і виготовлення швейних виробів.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Стаття присвячена аналізу проблем навчання впровадженню систем електронної комерції, орієнтованих на малі і середні підприємства. Розглядаються аспекти концепції досягнення успіху в розробці принципів аналізу показників ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті представлено результати дослідження теорії та практики управління самостійною роботою студентів. Запропоновано нові підходи до управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів у процесі вивчення конструювання ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Стаття присвячена проблемі підвищення ефективності науково-дослідницької роботи студентів. Однією з умов такого підвищення є вивчення науково-педагогічної діяльності видатних вчених.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглядається навчально-методичний комплекс графічної підготовки засобами інноваційних технологій навчання в умовах ком’пютерно-орієнтованого навчання.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)В статті розглядається застосування проблемного навчання на сучасному етапі розвитку системи спеціальної підготовки вчителів технологій. Розповідається про систему програмування учбового процесу і структурі проблемного заняття.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті запропоновано доповнивти складові професійної компетентності майбутніх учителів технологій відсутнім компонентом – сформованістю фахового понятійно-термінологічного апарату.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглядається досвід процесу підготовки майбутніх вчителів технологій Північних країн Європи на демократичній основі. Саме демократична складова такої підготовки визначає професійну готовність педагога працювати ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті охарактеризовані наукові підходи до проектування і реалізації змісту сучасної технологічної освіти, які забезпечують успішну його трансформацію в особистісний досвід учнів, в їхній культурний розвиток.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті визначено та розкрито організаційно-методичні умови організації продуктивної праці, які полягають у наступному: забезпечення політехнічної освіти учнів, запровадження профілізації старшої школи, вдосконалення ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті аналізуються психолого-педагогічні аспекти формування фахової компетентності з основ етнодизайну майбутніх учителів технологій. Розглядаються погляди вчених на функціональні особливості мозку людини та ефективну ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглянуто питання уніфікації змісту професійної підготовки робітничих професій механізованої праці на прикладі груп професій, що включає машиністів екскаваторів, машиністів кранів, машиністів бульдозерів та ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Планування позаурочної виховної роботи з студентською молоддю – одна з найскладніших завдань у діяльності наставника. Це суто творча справа, яка майже повністю залежить від конкретних умов. Планом передбачені справи з усіх ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглядається сутність поняття “художня культура” та її близькість із “естетичною культурою”. Запропоновано способи формування та критерії оцінювання рівня художньої культури у студентів технолого-педагогічних ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Автор в статті аналізує різні підходи до дефініції поняття “педагогічна самоорганізація”, обґрунтовує сутність поняття “педагогічна самоорганізація” і подає авторське визначення поняття “педагогічна самоорганізація”.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті подано ергономічну культуру майбутнього вчителя технологій як складову його професійної компетенції. Розглянуто основні положення концепції формування ергономічної культури майбутнього вчителя технологій.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглядаються дидактичні методи необхідні для формування фахових знань і умінь у студентів гуманітарно-технічних навчальних закладів.
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)У статті розглядаються особливості інноваційної діяльності педагога професійного навчання в контексті реформування системи професійно-технічної освіти. Стисло характеризуються новітні педагогічні технології, що використовуються ...
-
(Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2011)Визначено, що для сформованості психолого-педагогічної готовності майбутніх педагогів професійного навчання до підготовки професійно мобільного кваліфікованого робітника особливу увагу необхідно зосередити на формуванні ...
Зараз показуються 1-20 з 45
Посилання
