ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Соколова, О. В.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2016-09-23T16:17:24Z | |
dc.date.available | 2016-09-23T16:17:24Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | Соколова О. В. Методика активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів музики в процесі фортепіанного навчання / О. В. Соколова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць. – Вип. 18 (23). – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2015. – С. 151-153 | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11284 | |
dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности будущих учителей музыки в процессе обучения игре на фортепиано. Представлена комплексная поэтапная методика работы над музыкальными произведениями, направленная на активизацию познавательной сферы, обогащение музыкального тезауруса и формирование исполнительских умений студентов. | ua |
dc.description.abstract | У статті розглядається проблема активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів музики в процесі навчання грі на фортепіано. Представлена комплексна поетапна методика роботи над музичними творами, спрямована на активізацію пізнавальної сфери, збагачення музичного тезауруса і формування виконавських умінь студентів. | ua |
dc.description.abstract | The question of cognitive activation of prospective music teachers in the training process of piano playing is under consideration in the article. The overall gradual methodical work on a piece of music focused on stepping up of educational activity, musical thesaurus enriching and student's perfomance training are presented in the article. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | познавательная деятельность | ua |
dc.subject | музыкально-теоретические знания | ua |
dc.subject | мышление | ua |
dc.subject | пізнавальна діяльність | ua |
dc.subject | музично-теоретичні знання | ua |
dc.subject | мислення | ua |
dc.subject | cognitive activity | ua |
dc.subject | musical theoretical skills | ua |
dc.subject | brainwork | ua |
dc.subject.classification | 378.011.3–051:786.2 | ua |
dc.title | Методика активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів музики в процесі фортепіанного навчання | ua |
dc.type | Article | ua |