Перегляд Випуск 18(23) по назві

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Художньо-комунікативний досвід: сутність поняття та структура 
    У, Хуймінь (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015)
    В статье У Хуйминь раскрывается сущность художественно-коммуникативного опыта, который является [в] особенности обязательным в профессиональной подготовке мазыканта-исполнителя [музыканта-исполнителя], а также учителя ...
  • Что такое «музыкальное произведение»? 
    Шип, С. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015)
    Вероятно, поставленный в заглавии вопрос покажется читателю, как минимум, странным. Кто не знает – что такое музыкальная форма? И малые дети в школах, и их образованные учителя, и высококвалифицированные препоодаватели ...
  • Імпровізація як філософська, психолого-педагогічна та мистецтвознавча проблема 
    Денисюк, І. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)
    В статье раскрыта сущность и содержание понятия "импровизация" в философской, психолого-педагогической и науках искусствоведения. Ретроспективно проанализировано развитие импровизации в художественном творчестве. ...