Peculiarities of the listening comprehension meсhanisms as the effective tool of the mnemonic activity development in students

Abstract

У статті розглянуто аудіювання та особливості його механізмів як ефективного інструменту розвитку мнемічної діяльності студентів на заняттях з іноземної мови.

The article covers the listening comprehension and peculiarities its mechanisms as an effective tool of the mnemonic activity development in students at the foreign language lessons.