Доцільність та перспективи сучасного застосування принципу ненасилля у відповідності до засад діяльності школи Саммерхілл

Масленникова, Т. А.

dc.contributor.author	Масленникова, Т. А.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-04-11T18:22:38Z
dc.date.available	2016-04-11T18:22:38Z
dc.date.issued	2013	uk_UA
dc.identifier.citation	Масленникова Т. А. Доцільність та перспективи сучасного застосування принципу ненасилля у відповідності до засад діяльності школи Саммерхілл / Т. А. Масленникова // Наукові записки Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія: Педагогічні та історичні науки / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 112. - C. 120-129.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9905
dc.description.abstract	У статті розкриваються теоретичні основи та практичне значення економіко-правової компетенції у професійній підготовці майбутніх юристів. Проведено науковий аналіз і надано авторське визначення економіко-правової компетентності юриста.
dc.description.abstract	В научной статье раскрываются теоретические основы и практическое значение экономико-правовой компетентности в профессиональной подготовке будущих юристов. Проведен научный анализ и дано авторское определение экономико-правовой компетентности юриста.
dc.description.abstract	The theoretical bases open in scientific article and practical importance economy-legal competences in training future lawyer. It is Organized scientific analysis and is given author’s determination economy-legal компетентностиlawyer.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	економіко-правова компетентність
dc.subject	юрист
dc.subject	професійна підготовка
dc.subject	экономико-правовая компетентность
dc.subject	юрист
dc.subject	профессиональная подготовка
dc.subject	economy-legal competences
dc.subject	lawyer
dc.subject	professional preparation
dc.title	Доцільність та перспективи сучасного застосування принципу ненасилля у відповідності до засад діяльності школи Саммерхілл	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU