Musically gifted children's dynamics = Динамика детской музыкальной одарённости

Abstract

The strategic educational problem of modern education becomes acutely transparent when we deal with children of great artistic talent. Music and art are the domains in which the manifestation of natural talent that is above the average level can become obvious if certain conditions are complied with. Gifted children need special attention with a view to valuate adequately their creative potential.

Одной из важнейших воспитательных проблем в современном обществе выступает стратегия воспитания детей одарённых/сверх одарённых в искусстве. В музыкальном искусстве проявление природных задатков или того или иного уровня их развития, возможно, как правило, в том случае, если ребёнок/учащийся попадает в определённые условия благоприятные для развития тех или иных задатков/способностей. Одним из таких условий является адекватное и раннее выявление индивидуального потенциала ребёнка.