Виховання самостійності учнів як проблема фортепіанної підготовки

Abstract

У статті розкриті науково-методичні аспекти виховання самостійності учнів у процесі гри на фортепіано, виділені умови, котрі визначають успішність цього процесу.

The article deals with scientific and methodological aspects of education independence by pupils in the piano, isolated conditions which determine the success of this process.