Аналіз зарубіжного досвіду з проблеми формування професійної майстерності викладачів мистецьких дисциплін

Abstract

В статті проаналізований зарубіжний досвід формування професійної майстерності викладачів університетського рівня. Виділені інноваційні підходи до оцінювання якості мистецтвознавчої освіти

The paper analyzed international experience of the formation of professional skills of teachers at the university level. Dedicated innovative approaches to evaluating the quality of education art criticism