Оцінка рівень рухової активності учнів загальноосвітніх закладів та студентів м. Житомира

Abstract

У статті наведена загальна характеристика понять та проблеми здоров’я, фізичної та рухової активності учнівської та студентської молоді. Проведений аналіз науково-дослідної роботи та публікацій вітчизняних та закордонних науковців цього напрямку і шляхи вирішення їх, але не зважаючи на це і до нині існую безліч невирішених питань та проблем які необхідно вирішувати за для збереження здоров’я молодого покоління незалежної України. Один з шляхів вирішення цих проблем, всебічне дослідження рухової активності учнівської молоді. Первинну інформацію про тижневий бюджет часу була отримана завдяки анонімного анкетування учнів загальноосвітніх шкіл І–ІІІ рівнів м. Житомира. Аналіз даних анкетування дозволив встановити виконання рівня фізичної та рухової активності учнівської молоді, як нижче встановленого «низького» табличного значення, що в свою чергу примушує замислитись над системою оцінювання, та розробкою шляхів залучення ефективних методів впливу на свідомість учнів шкіл за для покращення рухової та фізичної активності і зміцнення власного здоров’я.

В статье приведена общая характеристика понятий и проблемы здоровья, физической и двигательной активности учеников и студенческой молодежи. Проведенный анализ научно-исследовательской работы и публикаций отечественных и зарубежных ученых этого направления и пути решения их, но несмотря на это и поныне существую множество нерешенных вопросов и проблем, которые необходимо решать с для сохранения здоровья молодого поколения независимой Украины. Один из путей решения этих проблем, всестороннее исследование двигательной активности учащейся молодежи. Первичную информацию о недельном бюджете времени была получена благодаря анонимного анкетирования учащихся общеобразовательных школ I-III уровней г. Житомира. Анализ данных анкетирования позволил установить выполнения уровня физической и двигательной активности учащейся молодежи, как ниже установленного «низкого» табличного значения, что в свою очередь заставляет задуматься над системой оценивания, и разработкой путей привлечения эффективных методов воздействия на сознание учащихся школ для улучшения двигательной и физической активности и укрепления собственного здоровья.

The general description of concepts and problem of health, physical and motive activity of student young people is driven to the article. Conducted analysis of research work and publications of home and foreign scientists of this direction and ways of decision of them, but not having regard to it and to presently exist enormous amount of open question and problems that must be decided after for maintenance of health of the young generation of independent Ukraine. One of ways of decision of these problems, all-round research of motive activity of student's young people. Primary information about the week's budget of time was got due to anonymous questionnaire of students of general schools of І-ІІІ of levels of Zhytomyr. The analysis of data of questionnaire allowed to set implementation of level of physical and motive activity of student’s young people, as the below set "subzero" tabular value, that in turn compels to be thoughtful above the system of evaluation, and development of ways of bringing in of effective methods of influence on consciousness of students of schools after for the improvement of motive and physical activity and strengthening of own health.