Репозитарій Національного педагогічного
університету ім. М. П. Драгоманова

Перегляд Наукові праці Факультету менеджменту освіти та науки по Автору "Андрущенко, Віктор Петрович"

ISSN: 2310-8290

Перегляд Наукові праці Факультету менеджменту освіти та науки по Автору "Андрущенко, Віктор Петрович"

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Андрущенко, Віктор Петрович (2014)
    У 2014 році Національний педагогічний університет імені Михайла Драгоманова святкує свій 180-річ-ний ювілей. Така історія засвідчує поважну традицію університетської академічної освіти й науки.
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    Створення національної системи освіти, здійснення освітніх трансформацій вищої та професійної школи, що забезпечили входження до болонського простору освіти, аж ніяк не означає, що всі завдання, пов’язані з реформою галузі, ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
    Досліджується філософський сенс «насильства» та особливості його вияву в освіті, основні форми насильства в системі освіти та його подолання (викорінення) як завдання демократизації освіти. Автор стверджує, що з давніх ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Педагогічна преса, 2011)
    (З виступу на загальних зборах Національної академії педагогічних наук України)
  • Андрущенко, Віктор Петрович; Сергієнко, Володимир; Войтович, Ігор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
    Доведено, що педагогічні вимірювання можна розглядати як окремий випадок освітніх вимірювань. Вимірювання якості підготовки студентів і компетентності викладачів надає організаторам навчального процесу інформацію для ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
    Проект «Нова українська школа» орієнтує на посилення ролі практики в системі науково-освітньої діяльності. І це зрозуміло. Практична потреба, підкреслювали колишні класики, рухає науку вперед більш потужно, ніж десятки ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Педагогічна преса, 2014)
    Аналізується актуальність цінності миру та миролюбства, формування цих якостей засобами навчання та виховання; автор стверджує, що базовими установками щодо змістовної організації цього процесу є ідея І. Канта про «вічний ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Рідна школа, 2012)
    У статті аналізується внесок українських педагогів і філософів різних поколінь, які заклали і спадкоємно передали нам аксіологічний фундамент національної освіти (своєрідну «педагогічну матрицю»), актуальний в контексті ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
    Аналізується філософський дискурс навколо поняття «культура»; підкреслюється авторитет і надбання філософської культурології радянського періоду, а також її недоліки, зокрема, тотальна ідеологізація та партизація. Автор ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович; Силадій, Іван (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    Дійсна демократизація освіти можлива лише на дискурсній основі, де кожен з учасників навчально-виховного процесу має можливість висловлювати власну думку, відстоювати її під час перманентних дискусій. Тому останнім часом ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
  • Андрущенко, Віктор Петрович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
  • Андрущенко, Віктор Петрович; Гамерська, Ірина Ігорівна (Рідна школа, 2012)
    У статті розглянуто питання щодо шляхів розвитку вищої школи, застосування європейського інноваційного досвіду та налагодження ефективної міжнародної академічної співпраці. Особливу увагу приділено впровадженню інформаційних ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Генеральна дирекція з обслуговування іноземних представництв, 2011)
  • Андрущенко, Віктор Петрович (газета "Слово просвіти", 2020-03-12)
    "Одкровення філософа, письменника, педагога" - підзаголовок нової книги академіка В. П. Андрущенка "Пісенна культура українського народу", про яку автор родповідає у статті, зазначивши основні віхи розвитку української ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Педагогічна преса, 2011)
    Важко назвати людину, яка б не переймалась сьогодні проблемами й перспективами розвитку сучасної загальноосвітньої школи, освіти загалом. Громадський дискурс, що все більш загострюється, фіксує нагальну необхідність ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Україна молода, 2018)
    Чергова доповідь знаменитого Римського клубу з нагоди його 50-річного ювілею, підготовлена Ернстом Вайцзеккером та Андерсом Війкманом, у буквальному розумінні розірвала свідомість світової наукової еліти. Ще б пак! Жорстка ...
  • Андрущенко, Віктор Петрович (Педагогічна преса, 2012)
    Нещодавно у Києві відбувся перший форум ректорів європейських педагогічних університетів. Тема форуму – «Проблема підготовки нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття». На форумі було створено Асоціацію ...