Профілактика вигорання в педагогічних колективах закладів середньої освіти

Abstract

У сучасному світі проблема вигорання має все більшу значимість і актуальність. За сучасними дослідженнями в педагогічних колективах "вигоряє" більше половини співробітників. Це є серйозною проблемою як для самих педагогів так і для їх вихованців. Тому пошук методів профілактики та корекції вигоряння в педагогічних колективах є важливим і актуальним завданням сучасної практичної психології.

For today in Ukraine when instability of life, uncountable social and economic problems loudly declare themselves, the problem of professional burnout becomes especially actual. The syndrome of professional burnout is shown at overwhelming majority of workers of educational institutions. This very disturbing symptom as in system of secondary education mental health and well-being of children directly depends of the person of the teacher, of her professional work. Therefore in particular actually there is a question on the further studying and scientific development of this syndrome.