Мотивуюча образність ептонімів та її роль у формуванні концепту (на матеріалі російської мови)

Бабарика, Н.А.

Головна сторінка DSpace
→
Матеріали конференцій
→
Єдність навчання і наукових досліджень - головний принцип університету
→
2011 рік Частина 1
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Бабарика, Н.А.
dc.date.accessioned	2014-01-09T11:22:27Z
dc.date.available	2014-01-09T11:22:27Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Бабарика Н.А. Мотивуюча образність ептонімів та її роль у формуванні концепту (на матеріалі російської мови) / Н.А. Бабарика // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету: Збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2011 рік, 9-10 лютого 2012 року. Частина 1./ Укл. Г.І.Волинка, О.В.Уваркіна, О.П.Симоненко, О.П.Ємельянова. – К.: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, 2012. – С. 36-38	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4276
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	когнітивний підхід	ru_RU
dc.subject	ептонім	ru_RU
dc.subject	концепт	ru_RU
dc.subject	образність	ru_RU
dc.subject	cognitive approach	ru_RU
dc.subject	aphorism	ru_RU
dc.subject	concept	ru_RU
dc.subject	imagery	ru_RU
dc.subject.classification	811.161.1'378	ru_RU
dc.title	Мотивуюча образність ептонімів та її роль у формуванні концепту (на матеріалі російської мови)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU