Дидактичні умови ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів

Ревенко, В.В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 11
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Ревенко, В.В.
dc.date.accessioned	2013-12-21T00:33:50Z
dc.date.available	2013-12-21T00:33:50Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Ревенко В.В. Дидактичні умови ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів / В.В. Ревенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. Н.В.Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Вип.11 (21). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2010. – C. 171-175	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4207
dc.description.abstract	У статті зроблено спробу теоретично обгрунтувати систему дидактичних умов ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів.	ru_RU
dc.description.abstract	In the article the attempt to substantiate the system of didactic conditions of interactive learning effective use in future teachers’ training has been made.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	інтерактивне навчання	ru_RU
dc.subject	майбутні учителі	ru_RU
dc.subject	interactive learning	ru_RU
dc.subject	future teacher	ru_RU
dc.title	Дидактичні умови ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU