Музично-творча діяльність за системою К. Орфа та деякі аспекти її застосування в процесі розвитку поліфонічного слуху молодших школярів на уроках музики

Abstract

В статье рассматриваются отдельные положения музыкально-педагогической концепции К. Орфа в рамках ее использования для развития полифонического слуха младших школьников на уроках музыки.