Груба, Т. Л.
(Видавничий дім «Гельветика», 2021)
У статті з’ясовано поняття “змішане навчання”, обґрунтовано дидактичний потенціал змішаного навчання, що є цілеспрямованим процесом здобування знань, формування вмінь і навичок в умовах поєднання аудиторної та поза-аудиторної ...