Оцінка стану опорно-рухового апарату у дітей із наслідками дисплазії кульшових суглобів

Abstract

У статті оцінено стан опорно-рухового апарату серед дошкільників із наслідками дисплазії кульшових суглобів. У дітей із наслідками ДКС порушення постави переважають у сагітальній площині (66,1%), тоді як у фронтальній площині порушення (сколіотична постава) виявлено у 4,4% обстежених дітей і лише у дівчат. Комбіновані порушення, зокрема сколіотичну деформацію та зміни фізіологічних вигинів хребта, спостерігали у 29,5% дітей. У групі порівняння найчастіше порушення у сагітальній площині зустрічаються у 27 (42,8%) осіб, комбіновані порушення – у 7 (11,2%) дітей, а у 4 (6,4%) дітей виявлено сколіотичну поставу. Вальгусно-варусні деформації кінцівок спостерігались в обох групах, але в групі з ДКС кількість дітей з виявленими порушеннями була більшою (32 дітей або 47%), ніж у групі порівняння (21 дитина або 33,3%). У дітей із наслідками ДКС спостерігаються порушення стану опорно-рухового апарату, що може бути пов’язано з релаксацією сухожильно-зв’язкових і суглобових елементів.

В статье оценено состояние опорно-двигательного аппарата среди дошкольников с последствиями дисплазии тазобедренных суставов. У детей с последствиями ДТС нарушения осанки преобладают в сагиттальной плоскости (66,1%), тогда как во фронтальной плоскости нарушение (сколиотическая осанка) выявлено у 4,4% обследованных детей и только у девочек. Комбинированные нарушения, в частности сколиотическую деформацию и изменения физиологических изгибов позвоночника, наблюдали у 29,5% дітей. В группе сравнения чаще всего нарушения в сагиттальной плоскости встречаются у 27 (42,8%) детей, комбинированные нарушения – у 7 (11,2%) детей, а у 4 (6,4%) детей выявлено сколиотическую осанку. Вальгусноварусные деформации конечностей наблюдались в обеих группах, но в группе с ДТС количество детей с выявленными нарушениями было больше (32 детей или 47%), чем в группе сравнения (21 ребенок или 33,3%). У детей с последствиями ДТС наблюдаются нарушения состояния опорно-двигательного аппарата, что может быть связано с релаксацией сухожильно-связочных и суставных элементов.

The article evaluates the state of the musculoskeletal system among preschoolers with the consequences of hip dysplasia. The research was conducted on the basis of preschool educational institutions during 2014- 2019. 131 preschool children (mean age 5,6 ± 0,5 years) were involved in the study. Two groups were formed for the study: the children with unilateral hip dysplasia on the anamnes (detected by the analysis of medical records) is the main group (n=68) and the children without hip disorders is the comparison group (n = 63). To evaluate the results, the method of video monitoring in the program "Video Monitoring - Posture" was used. It is proved that children with the consequences of hip dysplasia predominantly have posture disorders in the sagittal plane (66,1%), while in the frontal plane the disorders (scoliotic posture) were found in 4,4% of examined children (only among girls). Combined disorders, including scoliotic deformity and changes in the physiological curves of the spine, were observed in 29,5% of children. In the comparison group, the most common disorders in the sagittal plane occur among 27 (42,8%) people, combined disorders – among 7 (11,2%) children and the disorders in the frontal plane (scoliotic posture) were found among 4 (6,4%) children. Postural disorders of the sagittal plane were most often observed among children of the group with consequences of hip dysplasia and children of the comparison group, but children with consequences of hip dysplasia the flatconcave back 26 (57,8%) and round-concave back ( 7 (15,6%), that is an increase in lumbar lordosis, which indicates, in addition to the typical anatomical and radiological changes in the ratio of the pelvic and femoral components of the joint, is characteri zed by the formation of pelvic anteversion. The number of children with detected disorders was higher in the group with consequences of hip dysplasia (32 children or 47%) than in the comparison group (21 children or 33,3%).