Планування та упровадження освітньої політики на сучасному етапі розвитку громадянського суспільства

Abstract

У статті викладено основні положення щодо планування й упровадження освітньої політики в Україні на сучасному етапі розвитку громадянського суспільства в контексті загальноцивілізаційних тенденцій; визначено важливі чинники формування у молодого покоління цінностей громадянського суспільства, серед яких важливими є спільна життєдіяльність (юнацькі організації, молодіжний рух тощо), взаємодія груп, об'єднань, органів учнівського і громадського самоврядування, послідовна демократизація всього освітнього процесу й усієї державної освітньої політики загалом.

The article is devoted to the study of the main item of planning and implementation of educational policy in Ukraine at modern stage of civil society development in the context of general civilization tendencies; to the determination of important matters of civil society value formation by young generation, the most important of which are common vital activity (organizations of youth, youth movement etc), interaction of groups, unions, institutions of pupils and common self-regulation, step by step democratization of the whole educational process and the state policy in the whole.