Умови творчого розвитку молодших школярів

Данько, Н. П.

dc.contributor.author	Данько, Н. П.
dc.date.accessioned	2020-05-25T08:12:05Z
dc.date.available	2020-05-25T08:12:05Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Данько, Н. П. Умови творчого розвитку молодших школярів / Н. П. Данько // Наукові записки [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки : [збірник наукових статей]. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – Вип. СIІ (102). – С. 62-69.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/28886
dc.description.abstract	У статті порівнюється сутність понять “здібності”, “творчі здібності”, “задатки”. Розглядаються можливі шляхи виявлення творчих здібностей молодших школярів. Наводяться приклади створення педагогічних умов розвитку здібностей молодших школярів на уроках мистецтва.	ua
dc.description.abstract	В статье сравниваются понятия “способности”, “творческие способности”, “задатки”. Рассматриваются возможные варианты определения творческих способностей учеников. Приводятся примеры создания педагогических условий развития способностей младших школьников во время проведения интегративных уроков искусства.	ua
dc.description.abstract	The notions: “abilities”, “creative abilities”, “bents” are compared in this article. Practicable methods of determined of pupil`s creative abilities are examined. Examples of pedagogical conditions creation of junior schoolchildren`s abilities at integrated art lessons are given here.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	творчість	ua
dc.subject	творчі здібності	ua
dc.subject	педагогічні умови	ua
dc.subject	інтеграція	ua
dc.subject	творчество	ua
dc.subject	творческие способности	ua
dc.subject	педагогические условия	ua
dc.subject	интеграция	ua
dc.subject	creation	ua
dc.subject	creative abilities	ua
dc.subject	pedagogical terms	ua
dc.subject	integration	ua
dc.title	Умови творчого розвитку молодших школярів	ua
dc.type	Article	ua