У статті розглядається проблема підготовки фахівців зі спеціальної освіти до принципово нової професійно-педагогічної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі; акцентується увага на переосмисленні попереднього досвіду ...

У статті висвітлено етапи та структуру регіонального експерименту, присвяченого формуванню природно-математичних уявлень в учнів загальноосвітніх шкіл та навчально-реабілітаційних центрів як ключової компетентності Нової ...

Детально описано методику діагностики дизартрії у дорослих пацієнтів з екстрапірамідними порушеннями (хвороба Паркінсона, марганцева енцефалопатія, хвороба Вільсона, прогресуючий супрануклеарний параліч, мультисистемна ...

В статті розглядається технологія формування психологічної готовності фахівців спеціальної освіти – ортопедагогів-реабілітологів до майбутньої роботи за фахом. Автором запропонована модель психологічної підготовки яка ...

У статті на основі аналізу наукових праць вітчизняних та зарубіжних дослідників розглядається проблема організації індивідуалізованого навчання дітей з синдромом Дауна; проводиться аналіз дієвих форм і методів індивідуалізації ...

У статті висвітлено проблему психолого-педагогічного супроводу дітей із труднощами в навчанні в інклюзивному просторі. Зроблено короткий екскурс у дослідження проблематики інклюзивної освіти в Україні та за кордоном. ...

У статті презентовано педагогічну технологію формування та корекції мовленнєвої діяльності молодших школярів із інтелектуальними порушеннями, алгоритм її впровадження. Запропоновану технологію покладено в основу функціональної ...

У статті розглядаються дискусійні питання сучасного стану проблеми порушень постави у дітей раннього та дошкільного віку. При досить великій кількості досліджень проблема сколіозу є актуальною, тому що як і раніше до кінця ...

Висвітлено нагальний стан проблеми становлення та розвитку системи професійної підготовки психологів в галузі спеціальної освіти. Аналізуються практичні аспекти її вдосконалення. Проведено аналітичний огляд наукової ...

У статті розглянуті основні методи діагностики стану рівноваги у дітей дошкільного віку в нормі та з порушеннями опорно-рухового апарату. Проаналізовано вже відомі, традиційні медичні проби з визначенням спроможності дитини ...