Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 68
→
Recent submissions

Випуск 68: Recent submissions

Зараз показуються 1-20 з 53

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...
Innovations in curriculum

Atakişiyev, Elvin Mübariz oğlu (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

The article notes that since schools exist, planned innovations or reforms are used as a tool to destroy traditional school experiences and, thus, are designed to adapt to changing living conditions. Curriculum perspectives ...
Гендерний аналіз підручників для першого класу з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»

Байдюк, Н. В.; Здір, Д. Р. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розкрито методику та результати гендерного аналізу підручників для першого класу з інтегрованого курсу “Я досліджую світ”. У процесі аналізу враховано: кількісну диспропорцію представлення осіб обох статей, зображення ...
Популяризація сумо в Україні

Байрамов, Руслан Халік огли (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Подано основні показники розвитку сумо в Україні, які свідчать про те, що сумо активно розвивається завдяки діям громадських органів управління, таких як Спортивний комітет України, Федерація сумо України, обласні та міські ...
Особливості професійної підготовки майбутніх учителів світової літератури нової української школи

Батрак, Т. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів світової літератури Нової української школи. Однією з ключових компетенцій Нової української школи є загальнокультурна грамотність, яка передбачає формування у ...
Специфіка навчання іноземної мови студентів економічних закладів вищої освіти

Беньковська, Н. Б. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Досліджується проблематика навчання іноземної мови студентів економічних закладів вищої освіти і визначаються особливості цього навчання. Наразі знання іноземної мови стають невід’ємною складовою професійної компетентності ...
Історичний огляд навчання учнів вечірніх рисувальних класів Єлисаветграда кінця ХІХ – початку ХХ століття: багатогранність творчих особистостей

Боса, І. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

У статті на основі архівних матеріалів висвітлені окремі факти творчих біографій ряду вихованців Вечірніх рисувальних і креслярських класів, які діяли при Єлисаветградському земському реальному училищі наприкінці ХІХ – на ...
Іноземні мови в системі підготовки майбутніх фахівців фармацевтичної галузі

Буданова, Л. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розглянуто сучасний стан у системі підготовки майбутніх фахівців фармацевтичної галузі та тенденції у вивченні іноземних мов, вимоги до професійної підготовки випускника та його особистісних якостей. Зазначено, що метою ...
Модель формування соціальної активності учнів

Булавенко, С. Д. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

У статті автор знайомить із розробленою структурно-функціональною моделлю формування соціальної активності учнів у закладах загальної середньої освіти. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури автором визначено ...
Окремі компоненти методики використання хмаро- та web-орієнтованих засобів навчання в підготовці бакалаврів інформатики

Вакалюк, Т. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

У статті наведено окремі компоненти методики використання хмароорієнтованих та web-орієнтованих засобів навчання в підготовці бакалаврів інформатики. До засобів, що передбачені в запропонованій методиці, віднесено: ...
Критерії, показники та рівні готовності майбутніх лікарів до самовдосконалення засобами інформаційних технологій

Габорець, О. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розкрито актуальність фахової підготовки майбутніх лікарів до самовдосконалення засобами ІТ. Визначено й теоретично обґрунтовано основні критерії, показники та рівні готовності майбутніх фахівців. Для визначення готовності ...
Медіаосвітні ресурси шкільних підручників як засіб реалізацій культурологічного підходу до вивчення української літератури

Гоголь, Н. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Представлено проблему медіаосвітніх дискурсів як дієвих засобів реалізацій культурологічного підходу в шкільних підручниках української літератури. Розглянуто рекомендовані МОН України підручники української літератури для ...
Використання інтернет-ресурсів для підвищення ефективності викладання іноземної мови за професійним спрямуванням для студентів економічного профілю

Гонтаренко, І. С. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розкрито засади використання інтернет-ресурсів на заняттях з англійської мови для професійного спілкування. Розглянуто приклади застосування iнтернет-ресурсів у навчальному процесі у вищих навчальних закладах для студентів- ...
Організаційно-педагогічні компоненти формування та розвитку професійних компетентностей вчителя фізичної культури

Григоренко, Г. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розглядаються теоретичні питання професійно-педагогічної освіти та набуття фахових компетентностей; визначено організаційно-педагогічні складники професійної підготовки майбутніх педагогів; наведено посилання на інтерактивні ...
Особливості структури професійної компетентності майбутніх учителів історії в інформаційному суспільстві

Гриценко, А. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Проаналізовано основні теоретичні положення щодо визначення підходів до оформлення структури професійної компетентності майбутніх учителів історії та представлено головні підходи з цього питання, що склались у сучасній ...
Диверсифікація змісту неперервної підготовки вчителів початкової школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти

Джаман, Т. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Розглядається проблема диверсифікації змісту неперервної підготовки вчителів початкової школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Пpoвeдeно oгляд нaукoвиx дocлiджeнь та визначено цільові орієнтири ...
Використання методу сенсомоторної кінезіотерапії для розвитку дітей із синдромом Дауна

Дмітрієва, Н. С. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Представлена сутність методики корекційної педагогічної роботи з дітьми із синдромом Дауна. Запропоновану авторську методику автор визначає як метод сенсомоторної. Це метод розвитку функцій нервової системи дитини з синдромом ...
Експериментальна методика опрацювання формування текстотвірних умінь учнів основної школи у процесі навчання морфології української мови

Єрмак, Н. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Подається аналіз отриманих результатів експериментальної групи учнів основної школи щодо формування їх текстотвірних умінь у процесі навчання морфології української мови. Надана оцінка якості текстотвірних умінь учнів ...
Особливості психофізіологічного розвитку в процесі фізичного виховання учнів основної школи

Єфремова, М. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Охарактеризовано психологічні та фізіологічні особливості під час фізичного виховання школярів основної школи. Проаналізовано вплив психофізіологічних показників на процес фізичного виховання. Обґрунтовано роль вчителя ...
Розвиток науково-професійної компетентності здобувачів вищої освіти в нелінгвістичній магістратурі засобами іноземної мови

Зеленська, О. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

Однією з обов’язкових вимог до підготовки здобувачів вищої освіти освітнього рівня “магістр” є володіння ними іноземною мовою як засобом спілкування. Компетентність іншомовного спілкування майбутнього магістра є важливою ...

Зараз показуються 1-20 з 53

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Recently added

Випуск 68: Recent submissions

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль