Экспериментальное исследование личностной и речевой тревожности старших дошкольников с нарушенным речевым развитием

Abstract

Автори статті пропонують результати експериментального дослідження особистісної та мовленнєвої тривожності дітей з порушеннями мовлення.

Авторы статьи представляют результаты экспериментального исследования личностной и речевой тревожности детей с нарушениями речи.

The authors present the results of the experimental investigation of personality and speech anxiety of children with speech disorders.