Кротенко, В. І.; Поліщук, А. С.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011)
У статті розглядаються особливості емоційного розвитку підлітків з обмеженими можливостями опорно-рухового апарату, знання яких є однією з умов проведення ефективної корекційної роботи з дітьми даної категорії.