Феномен громадянської освіти у філософському, соціальному й освітньому контекстах

Бобрицька, В. І.

dc.contributor.author	Бобрицька, В. І.
dc.date.accessioned	2019-05-21T07:25:34Z
dc.date.available	2019-05-21T07:25:34Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Бобрицька, В. І. Феномен громадянської освіти у філософському, соціальному й освітньому контекстах = The phenomenon of civic education in the philosophical, social and educational contexts / В. І. Бобрицька // Освітній дискурс : Педагогічні науки : зб. наук. праць = Educational discourse : Pedagogical sciences : collection of scientific papers. – Київ : «Вид-во «Гілея»», 2019. – Вип. 11 (3). – С. 7-19.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24476
dc.description.abstract	Позиціювання України як суверенної, демократичної, європейської країни визначає пріоритети сучасного розвитку вітчизняної освіти: зорієнтованість на загальнонаціональні цінності, зокрема цінності громадянського суспільства.	ua
dc.description.abstract	The positioning of Ukraine as a sovereign, democratic, European country determines the priorities of contemporary development of domestic education based on orientation towards national values, in particular the values of civil society.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво «Гілея»	ua
dc.subject	громадянська освіта	ua
dc.subject	громадянські компетентності	ua
dc.subject	громадянське суспільство	ua
dc.subject	civiс education	ua
dc.subject	civil competences	ua
dc.subject	civil society	ua
dc.subject.classification	37.014(073)	ua
dc.title	Феномен громадянської освіти у філософському, соціальному й освітньому контекстах	ua
dc.title.alternative	The phenomenon of civic education in the philosophical, social and educational contexts	ua
dc.type	Article	ua