Дизайн і ергономіка в професійній підготовці фахівців за спеціальністю “галузеве машинобудування”

Abstract

Проаналізовано теорію і практику професійної підготовки фахівців галузевого машинобудування у ВТНЗ. Розглянуто процеси становлення дизайнерської освіти в Україні. Одним із засобів забезпечення якісної підготовки є навчання студентів методиці дизайнерського та ергономічного проектування промислового обладнання на конкретних, найбільш характерних об’єктах, різних за призначенням і функціями, ступенем складності, технологічними вимогами і діючих в різному виробничому середовищі. Найбільш загальною тенденцією є бажання конструкторів і дизайнерів щодо лаконічного формоутворення металообробних верстатів. Формоутворення металообробних верстатів висуває сьогодні перед конструктором і дизайнером чимало принципових питань. Чіткість і простота форми покликані оптимізувати умови праці та використовувати сучасну технологію виробництва верстатів.

In this scientific article the theory and practice of professional training of specialists in branch engineering in higher technical educational institutions were analyzed. The processes of formation of design education in Ukraine are considered. One of the options for providing quality training is teaching students the methodology of design and ergonomic design of industrial equipment on specific, most characteristic objects, different in purpose and function, complexity, technological requirements and operating in different production environments. The most common tendency is the desire of designers for the laconic shaping of metalworking machines. Formation of metalworking machines today puts forward a lot of fundamental questions to the designer. The clarity and simplicity of the forms are intended to optimize the working conditions and use modern technology of machine tools production. The main conditions of rational ergonomic design of products of the machine-building industry include the obligatory account of the specific components of the system “human - technology – environment”, which are manifested in the functioning of the product. Such features are considered: the type of product and the features of its work; peculiarity of the human body; environmental conditions. However, for the vast majority of consumers, the ergonomics of any product is identified with ease. The best result in preparing future professionals capable of design, ergonomic engineering design can be achieved with the introduction of SolidWorks CAD to the educational process. Using SolidWorks at the Faculty of Engineering Mechanics of Zhytomyr State Technological University has a cross-cutting nature of computer training students. Students are gradually thoroughly studying the SolidWorks system: 3D modeling and creation of associative shredders, SolidWorks Simulation engineering calculations system (calculations for strength, etc.). As practice has shown, this allows for a qualitatively new, modern level to organize a number of training courses in professional training in the field of knowledge “Branch Engineering”.