DSpace at library NPU Dragomanova » Філософія освіти » 2005 рік » № 1 »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2425
Title: Смена глобальной стратегии мышления и новая концепция школьных учебников
Authors: Тарасов, Л.
Тарасова, Т.
Keywords: глобальна стратегія мислення
концепція шкільних підручників
global strategy
concept of school textbooks
Issue Date: 2005
Publisher: Видавництво "Майстер-клас"
Citation: Тарасов Л., Тарасова Т. Смена глобальной стратегии мышления и новая концепция школьных учебников / Л. Тарасов, Т. Тарасова // Філософія освіти. - Київ: Майстер-клас, 2005, №1. - С. 239-252
Abstract: Розглядається нова глобальна стратегія мислення, яка заснована на еволюції природничо наукового знання і відповідає процесу демократизації суспільства, що відбувається у наш час. Оскільки покоління з новим мисленням формуються через навчання, то необхідна зміна стратегії навчання в загальноосвітній школі, що передбачає відмову від «педагогіки примушування» і перехід до «педагогіки співпраці». Для реалізації такого переходу пропонується принципово нова концепція шкільних підручників і модернізація ролі вчителя в навчальному процесі.
The article deals with the new strategy of global thinking that is based on evolution of natural science knowledge and responded to the current process of society democratization. As far as generations with the new mode of thinking are forming through education, it is necessary to change the strategy of educa tion in the general secondary school refusing «the pedagogics of compulsion» and furthering transition to «the pedagogics of collaboration». To realize such a transition the authors suggest the new concept of school textbooks and modern ization of teacher's role in the education process.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2425
Appears in Collections:№ 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tarasov_Tarasova.pdf1.51 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.