Рижко, В.
(Видавництво "Майстер-клас", 2006)
Розглядається проблема змісту філософії науки
і методології науки та визначається особливість філософії освіти. Пропонується розмежовувати філософію освіти як педагогічну дисципліну і філософію освіти як філософську дисципліну.