Проектно-впроваджувальна діяльність як оптимальна форма реалізації творчого потенціалу вчителя

Колосова, Л. М.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 53
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Колосова, Л. М.
dc.date.accessioned	2019-01-11T11:06:25Z
dc.date.available	2019-01-11T11:06:25Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Колосова, Л. М. Проектно-впроваджувальна діяльність як оптимальна форма реалізації творчого потенціалу вчителя / Л. М. Колосова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. - Вип. 53. - С. 90-94.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22578
dc.description.abstract	Розглядається формування нової професійно-педагогічної культури педагогів, що ґрунтується на проектно-впроваджувальній діяльності як оптимальній формі реалізації творчого потенціалу вчителя в інноваційному просторі сучасної освіти.	ua
dc.description.abstract	New professional and educational culture of teachers is considered. It is based on the project introduction activities as the optimal form of implementation of teacher’s creative capabilities in the innovative space of modern education.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	готовність до інновацій	ua
dc.subject	саморегуляція	ua
dc.subject	самоуправління	ua
dc.subject	науково-методичний центр	ua
dc.subject	професійно-педагогічна діяльність	ua
dc.subject	проектно-впроваджувальна діяльність	ua
dc.subject	preparedness to innovations	ua
dc.subject	self-regulation	ua
dc.subject	self-government	ua
dc.subject	scientific-methodological center	ua
dc.subject	professional and educational activities	ua
dc.subject	project introduction activities	ua
dc.subject.classification	378:53	ua
dc.title	Проектно-впроваджувальна діяльність як оптимальна форма реалізації творчого потенціалу вчителя	ua
dc.title.alternative	Project introduction activities optimal form of implementation of teacher’s creative capabilities	ua
dc.type	Article	ua