Защищается положение о том, что Луцкая братская школа интегрировала опыт развития отечественной школы и достижения европейского высокоразвитого образования влияние того времени. Учебно-воспитательный процесс школы Луцкого братства носил организованный, целостный характер, включал злементы классно-урочной системи образования.
The principal statements to be defended consist in the fact that the Lutsk fraternal school included the experience of the development of native school and all the best achievements of European hiqhly developed education of that time. The education process of the Lutsk fraternal school was presented as orqanized, qoal-directed process. It included some elements of class-lesson system.