Тихонова, Т. В.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)
Формалізація побудови освітніх програм вищої освіти на основі компетентнісного підходу
вимагає розробки формальної технології щодо діагностики результатів навчання. У зв’язку с цим,
проблема визначення критеріїв професійної ...