Підготовка майбутнього вчителя в умовах інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій

Abstract

У статті розглядається методика підготовкивчителя технологій у ВНЗ, що здійснюється на компетентнісній основі та використання інформаційно-комунікаційних технологій. Створення і використання інформаційно-освітнього середовища надає можливість здійснення підготовки майбутнього вчителя технологій до самостійного навчання з урахуванням мотиваційної компетентності.

In the article the teacher training technology at the university, which is made on the basis of competence and use of information and communication technologies. Creation and use of information and educational environment provides the possibility of preparing future teachers for independent learning technology based motivational competence