Формування мотивації виконавської діяльності учнів ДМШ в класі фортепіано

Abstract

В статье рассматривается педагогическая проблема формирования мотивации исполнительской деятельности учащихся фортепианных классов ДМШ как стимула дальнейшей успешной музыкально-исполнительской работы.