DSpace at library NPU Dragomanova » Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова » Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) » Випуск 6 (100) »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21271
Title: Удосконалення техніко-тактичної майстерності у студентів-баскетболістів у вищих навчальних закладах
Authors: Чехівська, Ю. С.
Гуренко, О. А.
Гринчук, А. А.
Keywords: техніко-тактична майстерність
координаційні здібності
technical and tactical skills
coordination abilities
Issue Date: 2018
Publisher: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Citation: Чехівська, Ю. С. Удосконалення техніко-тактичної майстерності у студентів-баскетболістів у вищих навчальних закладах / Ю. С. Чехівська, О. А. Гуренко, А. А. Гринчук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. - Вип. 6 (100). - С. 85-89.
Abstract: У статті розглянуто особливості розвитку техніко-тактичної майстерність у баскетболістів. Баскетбол є ефективним засобом розвитку фізичних якостей, а також сприяє прояву інтелектуальних здібностей і психічних можливостей гравців. За допомогою літературних джерел визначено, що розвиток рівня техніко-тактичної підготовленості гравців у ігрових видах спорту залежить від координаційних здібностей. Сучасні методики спортивних тренувань баскетболістів пропонують велику кількість інструментів і методів для розвитку координаційних здібностей. Дослідження авторів свідчать про необхідність першочергового розвитку у баскетболістів окремих видів специфічних координаційних та кінестетичних здібностей (диференціювання просторових, силових, тимчасових параметрів рухів), здатності до рівноваги, здатності до перебудови рухів і здатності до реагування. Однак у вивченій літературі ми не знайшли рекомендацій щодо вдосконалення техніко-тактичної майстерності у гравців-баскетболістів у вищих навчальних закладах.
The article deals with the peculiarities of the development of technical and tactical skills in basketball players. Basketball is an effective means of developing physical qualities, as well as contributing to the development of intellectual abilities and mental capabilities of players. With the help of literary sources, it is determined that the development of the level of technical and tactical readiness of players in gaming sports depends on coordination abilities. This sport refers to the type of complex coordination sports games with a large number of displacements, physical contact in confrontation with the rival, the constant change of game action, in probabilistic and unexpected situations. Such characteristics of the game require from basketball players display a high level of development of coordination abilities. Modern techniques of sports training basketball players offer a large amount of tools and methods for developing coordination abilities. The authors' research suggests the need for the primary development of basketball players in certain types of specific coordination and kinesthetic abilities (differentiation of spatial, force, time parameters of movements), ability to balance, ability to reorganize movements and ability to react.It is determined that in the scientific-methodical literature and in the theory and practice of physical education and sports the problems of scientifically grounded system of development and improvement of coordination abilities of students-basketball players in higher educational establishments are insufficiently studied and developed, which is one of the decisive factors for achievement of high sports.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21271
Appears in Collections:Випуск 6 (100)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chekhivska J., Gurenko A., Hrinchuk A..pdf190.16 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.