Рефлексивні уміння у структурі дидактичної підготовки майбутніх учителів початкової школи

Abstract

У статті розглядаються питання місця рефлексивних умінь у структурі дидактичної підготовки вчителя початкової школи.

The article considers the place of reflective skills in the structure of didactic training elementary school teachers.