Моніторинг навчальних досягнень педагогів професійного навчання з сучасного діловодства

Abstract

У статті визначені основні аспекти проведення моніторингу навчальних досягнень педагогів професійного навчання з сучасного діловодства. Проаналізовано навчальну програму дисципліни «Сучасне діловодство» для підготовки бакалаврів спеціальності 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)». На основі викладеного матеріалу зроблені висновки та окреслені перспективи подальших досліджень.

In the article are scientifically grounded and determined of the educational achievements monitoring of professional training teachers in modern paperwork. The educational program of the discipline «Modern paperwork» for the preparation of bachelors of specialty 015 «Professional education (in specialization)» is analyzed. On the basis of the above stated material, conclusions and prospects for further research are outlined