• Основні вимоги до сучасного вчителя біології 

  Нагорна, Н. В.; Дану, А. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема щодо виявлення основних вимог до особистості сучасного вчителя біології. Розкрито сутність та структура професіограми сучасного вчителя біології, яка виступає моделлю фахівця та основою ...
• Створення вчителем особистісно орієнтованого простору в процесі мистецького навчання і виховання учнів 

  Горбенко, С. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена проблемі підготовки вчителя до особистісно орієнтованого навчання і виховання особистості. Визначено ряд факторів, що гальмують цей процес та висвітлено педагогічні умови успішного застосування вчителем ...
• Творчо-виконавська діяльність - основа успішної інструментально-виконавської підготовки магістрів музичного мистецтва 

  У Сінмей (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема актуалізації творчо-виконавської діяльності магістрантів музичного мистецтва в процесі інструментально-виконавської підготовки, яка є важливою складовою всього навчального процесу в магістратурі ...
• Організація самостійної роботи майбутніх документознавців з метою формування їх комунікативної компетентності 

  Тур, О. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема організації самостійної роботи майбутніх документознавців з метою формування їх комунікативної компетентності, подано визначення поняття "інформатизація суспільства" та "інформаційні ...
• Фреймові технології в процесі викладання природничих дисциплін іноземним студентам 

  Свистунов, О. Ю.; Шмоніна, Т. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема підвищення ефективності навчання іноземних студентів природничим дисциплінам. Визначено один із шляхів інтенсифікації навчального процесу, підвищення надійності засвоєння навчального матеріалу ...
• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів формування ...
• Моніторинг розвитку професійної компетентності вчителів малокомплектних шкіл у процесі післядипломної освіти 

  Покроєва, Л. Д.; Армейська, Л. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті висвітлена одна із проблем розвитку професійної компетентності вчителів малокомплектних шкіл в системі післядипломної освіти, а саме: моніторинг розвитку професійної компетентності вчителів малокомплектних шкіл у ...
• Методика активізації дослідницької та проектної діяльності майбутніх педагогів вищої школи під час навчання у вищому навчальному закладі 

  Попадич, О. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті проаналізовано методику активізації дослідницької та проектної діяльності майбутніх педагогів вищої школи під час навчання у вищому навчальному закладі. Здійснено аналіз досліджень з даної проблеми, запропоновано ...
• Формування комунікації як елементу дослідницької компетентності майбутніх лікарів 

  Макаренко, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена розкриттю особливостей організації цілеспрямованої роботи з формування комунікативних умінь студентів як елементу дослідницької компетентності майбутніх лікарів. Реалізація обґрунтованих педагогічних умов ...
• Психолого-педагогічні умови впровадження в освітній процес ВНЗ педагогічної системи виховання фізичної культури студентів у процесі позааудиторної спортивно-масової роботи 

  Довгань, Н. Ю. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розкрито та обґрунтовано психолого-педагогічні умови впровадження в освітній процес ВНЗ авторської педагогічної системи виховання фізичної культури студентів у процесі позааудиторної спортивно-масової роботи. ...
• Педагогічні умови виховання музично-академічної творчості обдарованих студентів педагогічних університетів 

  Васильєва, Н. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті за допомогою теоретичних методів педагогічного дослідження розкрито сутність понять "педагогічні умови" та "педагогічні умови виховання музично-академічної творчості обдарованих студентів", а також обґрунтовано ...
• Організаційно-методичні засади розвитку педагогічної майстерності викладачів вищих технічних навчальних закладів 

  Антонюк, В. М.; Мандрик, О. М.; Свирида, Б. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статті висвітлені основні підходи до визначення професійності науково-педагогічного працівника вищого технічного навчального закладу в період його педагогічної діяльності, наведено характеристику окремих категорій ...
• Діяльність вітчизняних університетів у дореволюційну добу : проблеми історико-педагогічної історіографії 

  Таможська, І. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті проаналізовано масив історико-педагогічних та історичних джерел, що дозволив відтворити процес запровадження інституту приват-доцентури в Новоросійському (місто Одеса) та Харківському університетах, а також ...
• Туринський процес як напрям підвищення якості професійної підготовки в Україні 

  Стойчик, Т. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається актуальна проблема якості підготовки фахівців у професійних навчальних закладах. Детально проаналізовано останні дослідження і публікації, в яких започатковано пошук концептуальних підходів до ...
• Діяльність освітніх консультаційних організацій у розвитку освіти м. Києва 

  Саюк, В. І.; Зімбалевський, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема діяльності освітніх консультаційних організацій у розвитку освіти м. Києва. Зазначається, що освіта є стратегічним пріоритетом у соціально-економічному розвитку столиці України та значним ...
• Педагогічна майстерність в творчій спадщині П. Каптєрева 

  Мільто, Л. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена аналізу наукового внеску П. Каптєрева в розвиток ідей педагогічної майстерності вчителя. Здійснено ретроспективний аналіз наукової літератури, присвяченої педагогічній спадщині вченого. В статті надаються ...
• Реалізація компетенції навчання впродовж життя у процесі підготовки та перепідготовки фахівців (досвід Польщі) 

  Гавран, М. І.; Пуга, О. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема реалізації концепції навчання впродовж життя в Польщі у контексті підготовки та перепідготовки фахівців. Встановлено, що польське суспільство усвідомлює вагомість і доцільність навчання ...
• Деприваційна модель підготовки вчительських кдрів у системі вищої педагогічної освіти України ХІХ - початку ХХ ст. 

  Башкір, О. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Підготовка студентів педагогічного профілю до майбутньої професії неможлива без аналізу й узагальнення діяльності структур, які забезпечували педагогічну освіту на різних етапах її становлення. Автором статті проаналізовано ...
• Програми професійної підготовки вчителів США і Канади до роботи у полікультурному навчальному закладі 

  Бахов, І. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається проблема підготовки культурно-компетентного фахівця, здатного працювати в поліетнічному, полікультурному суспільстві. Усі зміни, що відбуваються в суспільстві, змусили вищі навчальні заклади США і ...
• Історико-теоретичні основи музично-композиторської творчості : історіографія і реальність 

  Альзубейді, Альгейс (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена визначенню історико-теоретичних основ музично-композиторської творчості, зокрема, визначенню історичних джерел та змісту основних понять стосовно композиторської творчості, основних технік та етапів процесу ...

View more