У статті висвітлюються напрацювання сучасних науковців та педагогів-практиків щодо запровадження допрофільної та профільної підготовки в середніх загальноосвітніх навчальних закладах. Акцентується увага на проблемі формування інтересів учнів основної школи до професій сфери побутового обслуговування. Визначається місце вчителя технологій у формуванні професійних інтересів учнів.
В статье рассматриваются наработки современных научных работников и педагогов-практиков относительно внедрения допрофильной и профильной подготовки в средних общеобразовательных учебных заведениях. Акцентируется внимание на проблеме формирования интересов учеников основной школы к профессиям сферы бытового обслуживания. Определяется место учителя технологий в формировании профессиональных интересов учеников.
In the article light up works of modern research workers and practical teachers in relation to introduction of pre-profile and profile preparation in middle general educational establishments. Attention is accented on the problem of forming of interests of students of basic school to the professions of sphere of domestic consumer services. The location of teacher of technologies is determined in forming of professional interests of students.
