Інтегровані уроки літератури в контексті літературної освіти учнів

Abstract

Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної дидактики і методики викладання літератури - інтегрованого уроку, який входить в число нестандартних, творчих форм навчально-виховного процесу. Визначається специфіка такого уроку, його мета, педагогічні можливості, умови та методика проведення.

Статья посвящена актуальной проблеме современной дидактики и методики преподавания литературы – интегрированному уроку, который входит в число нестандартных, творческих форм учебно-воспитательного процесса. Определяется специфика такого урока, его цель, педагогические возможности, условия и методика проведения.