Цуруль, О. А.; Іваха, Т. С.
(К.: КМПУ ім. Б.Д. Грінченка, 2009)
У статті досліджується проблема формування готовності учителів до моніторингу якості освіти; схарактеризовано мотиваційний, змістовий та процесуальний компоненти готовності; визначено критерії прояву зазначеної якості ...