Головна сторінка DSpace
→
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
→
Інститут перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки
→
Наукові праці Інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки
→
Перегляд Наукові праці Інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки по назві

Перегляд Наукові праці Інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки по назві

Зараз показуються 61-75 з 75

Попередня сторінка

Феномен обдарованості в контексті інноваційних поглядів на інклюзивну освіту талановитої молоді: філософсько-педагогічний аспект

Отрох, Н. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто феномен обдарованості з філософського та психолого-педагогічного погляду, а також подано характеристику сучасної системи роботи з обдарованою молоддю в Україні. Робота з обдарованою ...
Феноменологічний та системний наукові підходи у контексті підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, 2019-02)

Підготовка сучасного викладача професійно-художніх дисциплін зорієнтована на формування професійних компетентностей, потребує чітко визначених освітніх цілей і мотивів, організації та проектування психолого-педагогічних ...
Формування професійно-етичної культури майбутніх фахівців у процесі гуманітарної підготовки в медичних коледжах : монографія

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (КВП «Край», 2013)

У монографії всебічно охарактеризовано формування професійно- етичної культури майбутніх фахівців у процесі гуманітарної підготовки в медичних коледжах, представлено авторську методику формування професійно-етичної ...
Формування професійної культури майбутніх вчителів фізичного виховання

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка, 2013)

У статті розглядаються норми й правила професійної культури майбутніх фахівців, шляхи удосконалення підготовки випускників до майбутньої професійної діяльності вчителя фізичного виховання.
Формування професійної культури майбутніх фахівців народних художніх промислів

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Київський університет імені Бориса Гринченка, 2015)

У статті акцентується увага на потребі вдосконалення системи професійної освіти з метою підготовки фахівців, які б відповідали світовим стандартам. Розглядається роль професійної культури, мета якої полягає у підвищенні ...
Формування та розвиток творчості у майбутніх фахівців ПТНЗ художнього профілю

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2015)

Дана стаття охоплює питання проблематики виховання професіоналів у галузі мистецтва в Україні та використання світового досвіду в методиці художньої освіти в сучасних умовах. У статтірозглянуто основні концепції й проблеми ...
Філософські тенденції сучасної економічної теорії

Пономаренко, Володимир Володимирович (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020)
Філософія інновацій в сучасному управлінні персоналом

Нестеренко, Галина Олегівна (ВІР УАН, 2012)

Аналізуються базові світоглядні принципи в основі розгортання інновацій у сфері сучасного кадрового менеджменту. Автор виходить із розрізнення трьох рівнів інструментарію реалізації інновацій: філософське підґрунтя, ...
Інноватика в безперервній освіті дорослих: філософсько-педагогічний аспект

Отрох, Н. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто філософські засади освіти протягом життя від найдавніших часів до сьогодення. Безперервна освіта викладачів розглядається автором як шлях до професійної компетентності і підвищення якості ...
Інноваційна спрямованість підвищення кваліфікації викладачів ВНЗ

Нестеренко, Галина Олегівна (ВІР УАН, 2012)

Розкриваються складові і форми реалізації принципу інноваційності в підвищенні кваліфікації викладачів вищої школи.
Інноваційні компетенції викладача вищої школи: нелінійний підхід

Нестеренко, Галина Олегівна (ВІР УАН, 2011)

Розкриваються концептуальні засади нелінійного тлумачення інноваційних компетенцій викладача – в основі якого лежить не класичне урізноманітнення форм і технологій навчання, а принципова непередбачуваність процесу і результату.
Інтерактивні методи викладання гуманітарних дисциплін у медичних навчальних закладах

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (2010)

У статті проаналізовано можливості інтерактивних методів навчання у процесі викладання гуманітарних дисциплін у медичних закладах освіти. Систематизовано наукові пошуки педагогів щодо узагальнення досвіду організації ...
Інтерактивні технології як метод громадянського виховання молоді

Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2011)

Проаналізовано технологію впровадження у виховний процес інтерактивних форм і методів навчання, які стимулюють творчість, ініціативу, сприяють до самостійного мислення.
Історико-педагогічні аспекти виникнення дворічних коледжів у США

Дубовик, Оксана Вікторівна (Видавництво Львівської політехніки, 2012)

Проаналізовано процес виникнення й розвитку дворічних коледжів США як основної ланки підготовки робітників.
Історіогенеза педагогічного осмислення соціокультурного явища розвитку людини як підґрунтя наукового оформлення проблеми людиномірності освіти крізь життя

Сегеда, Н.А. (Видавництво МДПУ ім. Б.Хмельницького, 2013)

Монографія висвітлює філософсько-методологічні аспекти людиномірності в культурі, науці та освіті. Авторський колектив пропонує концептуалізацію філософсько-методологічних засад людиномірності культури, науки й освіти, ...

Зараз показуються 61-75 з 75

Попередня сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Наукові праці Інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки по назві

Перегляд Наукові праці Інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та довузівської підготовки по назві

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль