Про дворівневу модель проведення ЗНО з математики в Україні

Школьний, Олександр Володимирович; Захарійченко, Ю. О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 43
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Школьний, Олександр Володимирович
dc.contributor.author	Захарійченко, Ю. О.
dc.date.accessioned	2018-02-13T11:02:05Z
dc.date.available	2018-02-13T11:02:05Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Школьний, О. В. Про дворівневу модель проведення ЗНО з математики в Україні / О. В. Школьний, Ю. О. Захарійченко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 43. - С. 232-240.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17982
dc.description.abstract	У статті розглядається дворівнева модель проведення ЗНО з математики в Україні з позицій загальних теоретико-методичних засад оцінювання навчальних досягнень з математики учнів старшої школи.	ua
dc.description.abstract	The article considers the two-level model o f EIA in mathematics in Ukraine from the position of general theoretical and methodical foundations o f achievement in math assessment for senior pupils.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	навчальні досягнення з матиматики	ua
dc.subject	учні старшої школи	ua
dc.subject	ЗНО з математики	ua
dc.subject	дворівнева модель	ua
dc.subject	завдання на перевірку здібностей	ua
dc.subject	educational achievements in mathematics	ua
dc.subject	senior pupils	ua
dc.subject	EIA in mathematics	ua
dc.subject	a twolevel model	ua
dc.subject	ability items	ua
dc.subject.classification	37.091.212.2	ua
dc.title	Про дворівневу модель проведення ЗНО з математики в Україні	ua
dc.type	Article	ua