Перегляд Наукові праці Факультету спеціальної та інклюзивної освіти по темі "376.016:[821. 161.2]"

Зараз показуються 1-1 з 1

Виразне читання як складова читацької діяльності розумово відсталих учнів

Кравець, Н. П. (Видавництво "Медобори-2006", 2011)

Успішне опанування розумово відсталими учнями читацькою діяльністю залежить від сформованості у них умінь виразного читання.

Пошук