Організація самостійної роботи студентів в навчанні вищої алгебри на базі відкритого онлайн-курсу

Abstract

У роботі висвітлено можливості використання відкритих онлайн-курсів для організації самостійної роботи в навчанні вищої алгебри. Наведено перші результати експериментального дослідження та проведеного серед студентів-учасників експерименту анкетування.

В работе освещены возможности использования открытых онлайн-курсов для организации самостоятельной работы в обучении высшей алгебры. Приведены первые результаты экспериментального исследования и проведены среди студентов-участников эксперимента анкетирования.

Possibilities of using open online courses for the organization of students’ independent work in teaching Higher Algebra are demonstrated in the paper. The first conclusions of the pilot experiment and the analysis of questionnaire survey conducted among the students were made.